1.- ¿Como pueden las preguntas orientadoras del curriculo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
R/= Este tipo de preguntas son de gran ayuda, pues gracias a ella se promueven las habilidades de pensamiento de orden superior, de igual forma ayuda a que los estudiantes comprendan cabalmente los conceptos esenciales y ofrecen una estructura para organizar la información., de tal manera que estos interrogantes guian el trabajo del educando, permitiendole llegar aser una persona competente. Teniendo en cuenta la finalidad o habilidad a desarrollar en el educando las preguntas orientadoras pueden ser de tres tipos: esenciales, de unidad o de contenido.
2.- ¿Como pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
R/= Para realizar evaluaciones centradas en el estudiante, es necesario tener en cuenta que se debe partir del proceso que se desarrolla dentro y fuera del aula de clases, para ello se debe partir de preguntas significativas para el educando, que despierten su espiritu investigativo para comprender lo simple y hacer mas facil lo complejo.
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